41. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام (کمتوان ذهنی): مبانی، اصول و روشهای تدریس
پدیدآورنده : علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع : آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴،
ع
۸
42. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهنی): مبانی، اصول و روشهای تدریس
پدیدآورنده : علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸ ۱۳۹۱
43. علوم اجتماعي و تجربي براي دانشآموزان آهستهگام ( كمتوان ذهني) : مباني، اصول و روشهاي تدريس
پدیدآورنده : علياكبر ارجمندنيا
کتابخانه: کتابخانه معلم دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) سمنان (سمنان)
موضوع :
رده :
LB
3965
/
الف
4
ع
8
1391
44. علوم اجتماعي و تجربي براي دانشآموزان آهستهگام ( كمتوان ذهني) : مباني، اصول و روشهاي تدريس
پدیدآورنده : علياكبر ارجمندنيا
کتابخانه: کتابخانه معلم دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) سمنان (سمنان)
موضوع :
رده :
LB
3965
/
الف
4
ع
8
1391
45. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهنی): مبانی، اصول و روشهای تدریس
پدیدآورنده : / علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸ ۱۳۹۱
46. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهنی) : مبانی، اصول و روشهای تدریس
پدیدآورنده : ارجمندنیا، علیاکبر، ۱۳۵۴ -
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س) . واحد خواهران قم (قم)
موضوع : راهنمای آموزشی (عالی) آموزشهای ویژه,راهنمای آموزشی (عالی) کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,راهنمای آموزشی علوم,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸
47. علوم اجتماعي و تجربي براي دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهني) : مباني، اصول و روشهاي تدريس
پدیدآورنده : / علياکبر ارجمندنيا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : آموزشهاي ويژه -- راهنماي آموزشي (عالي),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي),علوم -- راهنماي آموزشي,علوم اجتماعي -- راهنماي آموزشي -- دستنامهها,تدريس عملي
رده :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۳۷۵
ع
۱۳۹۱
48. نقد نامه روان شناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و ماخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاه ها
پدیدآورنده : / به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمند نیا,عنوان به انگلیسیA Critique Letter on Humanities Psychology.,افروز
کتابخانه: كتابخانه بنياد دايرة المعارف اسلامی (تهران)
موضوع : روانشناسی, -- کتابهای درسی
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷
ن
۷
49. نقدنامه روان شناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و ماخذ درسی رشته روان شناسی دانشگاه ها
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی، ۱۳۲۹ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی دانشگاه اديان و مذاهب (قم)
موضوع : کتاب های درسی روانشناسی
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷
/
ن
۷
50. نقدنامه روانشناسی
پدیدآورنده : به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمندنیا,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : روانشناسی -- کتابهای درسی
رده :
BF
/
الف
۷
ن
۷ ۱۲۱
51. نقدنامه روانشناسی
پدیدآورنده : / به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمندنیا.,افروز
موضوع : روانشناسی, -- کتابهای درسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
52. نقدنامه روانشناسی
پدیدآورنده : به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : روانشناسی -- کتابهای درسی
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷،
ن
۷ ۱۳۸۹
53. نقدنامه روان شناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و مآخذ درسی رشته روان شناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمندنیا
موضوع : روانشناسی -- کتابهای درسی
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
54. نقدنامه روانشناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و ماخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع : روانشناسی -- کتابهای درسی
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷،
ن
۷
55. نقدنامه روانشناسی ۲)): بررسی و تحلیل بخشی از آثار و ماخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : / به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : روانشناسی -- کتابهای نقدشده
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷
ن
۷
56. نقدنامه روانشناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و ماخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی، ۹۲۳۱-
کتابخانه: کتابخانه مرکز بررسی های اسلامی قم (قم)
موضوع : ^Bروانشناسی - کتابهای درسی
رده :
BF
۱۲۱
/
ف
لا
۷
ن
۷ ۱۳۸۹
57. نقدنامه روانشناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و مآخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی ۱۳۲۹ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : کتابهای درسی روانشناسی
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷
ن
۷
58. نقدنامه روانشناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و ماخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی، ۱۳۲۹ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : ایران - ارزشیابی کتاب های درسی,روانشناسی - کتابهای درسی,کتابهای نقد شده روانشناسی
رده :
LB
۳۰۴۸
/
الف
۹
الف
۷
59. نقدنامه روانشناسی: بررسی و تحلیل بخشی از آثار و ماخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : گردآورنده افروز، غلامعلی، ۱۳۲۹ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : کتابهای درسی روانشناسی
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷
ن
۷ ۱۳۸۹
60. نقدنامه روانشناسی: نقدنامه بررسی و تحلیل بخشی از آثار و مذخذ درسی رشته روانشناسی دانشگاهها
پدیدآورنده : / به کوشش غلامعلی افروز، علیاکبر ارجمندنیا,افروز
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعه المصطفی (ص) العالمیه (قم)
موضوع : روانشناسی -- کتاب درسی
رده :
BF
۱۲۱
/
الف
۷،
ن
۷ ۱۳۸۸